¡Hola!
Hoy me gustaría enseñaros algunas de las recetas de la aplicación, y así podéis ver cómo nos está quedando. Esta navidad intentaremos acabarla para presentarla al concurso. Espero que os guste.
- Esta es la pantalla principal que ya os había enseñado. En el visitor web, yo he añadido el enlace de mi blog, y así desde la aplicación también podéis entrar. Para ponerlo solo tenéis que arrastrar el visitor web hasta la ventana, y luego copiáis el enlace de vuestro blog o página online.
- En esta receta es de unas natillas buenísimas y caseras. Para crear la estructura de la ventana y dejar un espacio entre los ingredientes y la preparación, yo he insertado un espacio (en la imagen os explica como ponerlo).
- Para poner los ingredientes yo he insertado un campo de texto y así quedan dento de una casilla.
- La anteriores recetas son mías, como podéis observar, yo me he dedicado a añadir postres. En cambio, Ester y Nayeli platos principales. En la APP hay mucha variedad de recetas, aquí os dejo unas imágenes.
¡¡¡Y por último, os deseo una FELIZ NAVIDAD a todos!!!
¡Hola a todos!
Una vez ya terminada la primera evaluación, en clase estuvimos aprendiendo los conceptos básicos de la ciencia de un ordenador.
Dicho así, parece muy aburrido, pero es todo lo contrario, ya que me lo pase genial y aprendí un montón. Para aprender estos niveles básicos de programación tenéis que completar todas las piezas de el juego. Yo lo hice con la página web CODE.
Hay muchos juegos con los que podéis hacerlos: minecraft, star wars, frozen, angry birds... Yo lo hice con frozen, y me gustó mucho.
Este juego consiste en juntar bloques para hacer que el personaje ejecute los movimientos que tu quieras que haga. Por ejemplo en frozen, cuando tú unes las piezas o los bloques, el personaje patina sobre el hielo para completar la figura de hielo.
A-) Así son los bloques donde tú programas los movimientos de el personaje.
B-) Tienes 1 hora para completar los 20 niveles, pero si no lo consigues puedes volverlo a intentar.
C-) La patinadora realiza todos los movimientos que tu le dices.
Este tipo de programación también lo utilizamos con los botones de la AppInventor. Así que si lo habéis usado os sera más fácil. Os recomiendo que consigáis vuestro propio certificado, ya que os lo pasareis muy bien y al mismo tiempo aprenderéis muchísimo!!!
¡Hasta la próxima!
¡Hola! Hoy voy a hacer una reflexión sobre todo el trabajo realizado durante la 1º evaluación.
- Antes de empezar con el proyecto, no conocía ninguna herramienta ni ningún programa, y mucho menos utilizarlos. Así que a lo largo del trimestre, he aprendido a manejar diferentes programas; AppInventor, Trello, MindMeister... Aunque parezca increíble, no sabia manejar ninguno de ellos, pero mirando tutoriales y con la ayuda de algunos compañeros y el profesor, ya se utilizarlos bastante bien.
- Todo lo que he aprendido me sirve en mi vida diaria, por ejemplo, el Trello lo utilizo constantemente para organizarme todas las tareas y trabajos pendientes. Y otros programas como el Movie Maker o el MindMeister son muy prácticos y fundamentales para hacer presentaciones o trabajos.
- Estoy muy contenta en el resultado de la APP, pero como en todas las cosas podría mejorarlo. Me hubiera gustado tener un poco mas de tiempo para añadir recetas y que la aplicación estuviera mas completa, ya que la APP tiene pocas recetas. Para la próxima aplicación que haga me pondré el reto de usar herramientas mas complejas y así el trabajo sera mas elaborado.
- Estoy muy agradecida con los compañeros de clase porque me han ayudado a resolver muchas dudas, y con el profesor también porque me ha enseñado programas muy útiles. En general, hay mucha gente que con pequeños detalles ha colaborado en mi aplicación y la verdad es que me han ayudado mucho. Yo me he sentido muy bien y satisfecha conmigo misma, pero siempre hay algo que se puede mejorar.
- Me ha gustado mucho la forma de organizarse el proyecto y la comunicación del grupo. Para comunicarnos hemos utilizado el Google+, y me ha resultado una buena forma de intercambiar información y de adjuntar archivos útiles para la clase. Lo malo de Google+, es que muchas veces, los alumnos estamos pasivos, es decir, que apenas participamos y la mayoría de veces solo sube contenido el profesor. Me gustaría destacar que la asignatura me ha resultado divertida al mismo tiempo que he ido aprendiendo muchas cosas.
- Para la próxima evaluación me gustaría seguir aprendiendo a hacer nuevos proyectos relacionados con la informática, que sean entretenidos y útiles.
